School Social Workers・Well-Being・Project
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事例を参考に手紙の出し方の工夫点や対話の苦手な子どものためのモノづくりでの遊び方（対話の取り方）から「登校支援のきっかけ」について学習します。
6月５日（土）19:00～20:30
執筆者：empowerment
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